Atelier Faber et Mazlish – Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent

Cet atelier vise à améliorer la communication adulte-enfant. Il est basé sur les livres d’Adele Faber et Elaine Mazlish, deux américaines mamans de plusieurs enfants et qui ont elles-mêmes suivi un atelier pendant plusieurs années avec le psychologue Ginott. Cet atelier repose sur des principes similaires à ceux de Rogers, Gordon, ou encore Rosenberg.

En France, c’est Sophie Benkemoun qui a importé cet atelier et a ainsi créé l’atelier des parents, à présent nommé Apcomm. Pour plus de renseignements sur Sophie Benkemoun et l’atelier des parents, visitez son site en cliquant ici. Cet atelier est aujourd’hui repris par les éditions du Phare.

Cet atelier s’adresse à toute personne en contact avec des enfants (du plus jeune à l’adolescent), soit dans sa vie personnelle (parents, futurs parents…), soit dans sa vie professionnelle (orthophoniste, enseignant …), et qui a le souhait d’améliorer sa relation avec l’enfant.

Il se compose de 7 rencontres de 2h30 chacune où les participants (au nombre de 8 à 12) découvrent, à l’aide d’un support contenant des mises en situation, des pistes pour :

• s’y prendre avec les sentiments pénibles de l’enfant, ses frustrations, ses déceptions, sa colère…
• susciter chez l’enfant le désir de coopérer,
• mettre des limites fermes tout en conservant un climat d’ouverture et éviter ainsi le recours à la punition,
• encourager l’autonomie de l’enfant,
• favoriser l’estime de soi de l’enfant,
• aider l’enfant à sortir des rôles et des étiquettes.
• La dernière séance propose un bilan de l’ensemble des rencontres. L’atelier a pour but de donner des pistes et de créer des échanges, dans un cadre bienveillant et sans juger les choix éducatifs de chacun.